Предварительная программа Круглого стола учителей-логопедов

Уважаемые коллеги!
11 апреля 2018 года состоится Шестой городской круглый стол учителей-логопедов
"Практика работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья".

В программе* мероприятия:

Очные выступления

"Опыт работы в инклюзивном классе"

О.Н.Евсеева, учитель-логопед 

ГБОУ Школа №1591, г.Москва

"Организация образовательного процесса обучающихся с РАС"

К.Б.Вовненко, к.психол.н., доцент кафедры инклюзивного образования и сурдопедагогики

Института детства, МПГУ, г.Москва

"Клуб родителей" Опыт работы с родителями детей с ОВЗ"

Е.Н.Ершова, учитель-логопед

ГБОУ Школа №1591, г.Москва

"Родительский взгляд на инклюзию: ожидание и реальность"

Е.С.Колчанова, заинтересованный родитель

г.Москва

Мастер-классы

"Слуходвигательная координация как одна из основ успешного формирования навыков письма и чтения"

С.Плахова, нейропсихолог 

Центр детской психологии "Август", Детский психологический центр "ИГРА", г. Москва

"Использование интерактивных тетрадей в коррекционно-развивающей работе с обучающимися с ОВЗ"

А.С.Каковкина, учитель-логопед

Э.Ю. Винокурова, учитель-дефектолог
А.Д. Баранова, педагог-психолог

ГБОУ Школа №1530 "Школа Ломоносова", г.Москва

"Инклюзия: откровенный разговор"

Е.П.Корабельникова, педагог-психолог

ГБОУ Школа №712, г.Москва

"Создаем мультфильм: маленькие шаги к большому результату"

Е.А.Филина, учитель-логопед

"Бэби-клуб", г.Москва

Стендовые доклады

"Применение игрового робота Cubetto в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога и учителя-логопеда с детьми с ОВЗ"

Ю.А.Болкунова, учитель-логопед

М.В.Осипова, педагог-психолог

МАДОУ №5 г. Наро-Фоминск

"Предупреждение возникновения дисграфии у дошкольников с ОВЗ"

Е.М.Молчашкина, учитель-логопед

Н.Е.Егорова, учитель-логопед

ГБОУ Школа №1748 "Вертикаль", г.Москва

"Использование трейнеров в логопедической практике при коррекции звукопроизношения у детей с ОВЗ"
М.В.Слепцова, учитель-логопед
ГБОУ Школа №1591, г. Москва

"Дидактические игры как средство развития связной речи"
А.Н.Иксанова, учитель-логопед
О.Н.Джус, учитель-логопед
ГБОУ Школа №1748 "Вертикаль", г.Москва

"Использование блоков Дьеныша в работе с детьми с ОВЗ"
М.Г.Спиркина, учитель-логопед
ГБОУ Школа №810, г. Москва

"Взаимодействие учителя-логопеда с родителями на тему: нарушения дыхания, жевания, глотания, их влияние на речь и здоровье ребенка"
Н.С.Ильина, учитель-логопед
ГБОУ Школа №2128 "Энергия", г. Москва

"Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога по успешной социализации детей с ОВЗ"
Н.С. Селезнёва, учитель-логопед
Г.В. Кирсанова, педагог-психолог
ГБОУ Школа №1352, г.Москва

* - В программе возможны изменения.