С точки зрения речевого развития начальная школа - период становления письменной речи - процессов письма и чтения.
От обучения грамоте и чтения по слогам эти два компонента письменной речи должны стать средствами обучения, получения информации.
Правильное и полноценное формирование письменной речи возможно только при соблюдении определенных условий.
Подробнее:
